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Conquista Acadêmica: Professora Helen Cristina defende dissertação sobre Práticas Pedagógicas para Alunos com TDAH

Início Conquista Acadêmica: Professora Helen Cristina defende dissertação sobre Práticas Pedagógicas para Alunos com TDAH
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Publicado em: 26/08/2024 às 14h47min
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A Católica tem a honra de comunicar com grande orgulho a recente conquista da professora do curso de psicologia, Helen Cristina, que teve sua dissertação de mestrado aprovada com êxito no Programa de Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Orientada pela renomada Professora Dra. Valéria Becher Trentin, Prof. Helen apresentou um estudo inovador sobre práticas pedagógicas voltadas ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Detalhes da Pesquisa

A dissertação da Prof. Helen, intitulada “Práticas Pedagógicas Voltadas ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, foi desenvolvida com o objetivo de analisar as práticas pedagógicas adotadas por professores em uma escola particular de Porto Velho, Rondônia, para incluir alunos com TDAH. A pesquisa foi estruturada a partir de uma abordagem qualitativa exploratório-descritiva, utilizando entrevistas semiestruturadas com cinco professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Os resultados da pesquisa destacaram a necessidade de um entendimento mais profundo sobre a inclusão escolar e as estratégias pedagógicas específicas para alunos com TDAH. Prof. Helen identificou diversas práticas e ações adotadas pelos professores, ressaltando a importância de um olhar individualizado e um plano pedagógico institucional bem estruturado.

Frutos da parceria entre a Católica e a UNIVALI

O mestrado da professora Helen é resultado da parceria interinstitucional entre a Católica de Rondônia e a UNIVALI, no âmbito do programa de pós-graduação em Educação. Essa conquista é motivo de duplo orgulho para a FCR, pois reforça a missão institucional de qualificar todo o corpo docente com títulos de mestre e doutor. Parabenizamos a professora Helen por essa importante conquista e desejamos que essa nova etapa acadêmica enriqueça significativamente seu desempenho na docência.

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