O quadro de doutores docentes da Faculdade Católica de Rondônia (FCR) ganha uma nova membro. Na última semana, a Profa. Selena Castiel Gualberto Lima, que também é coordenadora do Núcleo de Apoio Discente e Docente (NADD) e professora no curso de Psicologia defendeu sua tese ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade do Vale do Itajaí (Univali), em parceria com a FCR.
A pesquisa foi apresentada sob o título “Processo Avaliativo no percurso pandêmico: As vozes dos professores em uma IES particular do Ensino Superior no município de Porto Velho – RO”. A orientação foi do Profº. Dr. Fabio Rychecki Hecktheuer (Unir).
De acordo com Selena Castiel, o estudo foi motivado devido a pandemia de covid-19, ainda em 2020. “Exigiu-se de maneira mais efetiva a inserção das mídias tecnológicas no processo de ensino e aprendizagem como ferramenta de garantia e continuidade formativa”, informou.
O processo avaliativo no ensino superior necessitou passar por novas construções e configurações. E, com isso, surgiu a problemática da pesquisa: “como os professores em uma Instituição de Ensino Superior (IES) particular do Município de Porto Velho avaliaram os alunos durante o percurso pandêmico no curso de ciências jurídicas (Direito), tendo em vista o ensino mediado por tecnologia?”
Os resultados apontaram mudanças de parte dos professores em suas metodologias de ensino, pensando a avaliação como ferramenta de suporte formativo, em contrapartida, outros professores, mesmo diante do cenário pandêmico e inserção das mídias tecnológicas permaneceram com avaliações de natureza classificatória.
“Conclui-se que a avaliação deve representar um instrumento indispensável na verificação da aprendizagem contínua construtiva, solidária e humana dos alunos, direcionando-os na busca do conhecimento autônomo, criativo e crítico”, complementou Selena Castiel.
A PESQUISA
O estudo atuou com a pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo exploratório-descritivo. Os dados obtidos foram alcançados por meio de entrevista semiestruturada e gravada, desenvolvida no segundo semestre de 2021, junto a 10 (dez) professores que atuam na IES há mais de 05 (cinco) anos, critério utilizado para inclusão da amostra.
BANCA
Ainda participaram da banca, os Profs. Drs. Verônica Gesser (Univali), Rosângela de Fátima Cavalcante França (Unir), Gislene Miotto Catolino Raymundo (IFSC) e Ediene do Amaral Ferreira (Univali), como suplente.
Fonte: Etiene Gonçalves / ACM FCR
